Die Website beschäftigt sich vornehmlich mit Dienstleistungsunternehmen für den Fischhandel.
Die Inhalte der Website verteilen sich unter anderem auf den Seiten Fisch-Schule, Dienstleistungen und Termine. Nachfolgend werden die wichtigsten 9 Unterseiten von Fisch-web.de aufgelistet:
# | Beschreibung | URL der Webseite |
---|---|---|
1. | FISCH-Schule | /fischschule.html |
2. | Dienstleistungen | /dienstleistungen.html |
3. | Termine | /termine.html |
4. | Galerien | /galerie.html |
5. | Reportagen | /reportagen.html |
6. | International | /international.html |
7. | Presse | /presse.html |
8. | Links | /links.html |
9. | 10 Jahre FISCH-Schule | /jubilaeum.html |
Die Webseiten von Fisch-web.de werden von einem Nginx Webserver betrieben. Die Ausszeichnungssprache der Webseiten ist HTML 4.01 Transitional. Es wird die Analysesoftware Google Analytics genutzt, um das Besucherverhalten auf der Website zu analysieren. Die Aufnahme der Website in Suchmaschinen sowie das Besuchen von Hyperlinks auf der Website ist für Bots explizit gestattet.
IP-Adresse: | 212.83.50.169 |
Server Betreiber: | 23media GmbH |
Anzahl Websites: | 3 - weitere Webseiten mit dieser IP Adresse |
Sprachverteilung: | 67% der Websites sind deutsch, 33% der Websites sind englisch |
Webserver Software: | Nginx |
Software Plattform: | PleskLin |
Ladezeit: | 1.83 Sekunden (langsamer als 84 % aller Websites) |
HTML Version: | HTML 4.01 Transitional |
Robot Angaben: | index,follow |
Dateigröße: | 8.55 KB (123 im Fließtext erkannte Wörter) |
Tracking/Analyse: | Die Website nutzt Google Analytics um seine Besucher zu analysieren. |
Grasweg 32
21435
Stelle
04174 599449
04174 599436
Verantwortlicher/Geschäftsführung:
Melanie Becker
Die Website enthält keine bedenklichen Inhalte und kann sowohl von Minderjährigen als auch in der Arbeit genutzt werden.
Kriterium | Einschätzung | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Sicher | |
Jugendfrei |
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Safe for Work |
||
Webwiki Bewertungen |
Keine Bewertung | |
Server Standort |
Deutschland, Leverkusen | |
Vertrauenswürdig 85% |