Der Autor bzw. Ersteller der Website ist In4matics GmbH. Steiner Schule Biel ist Inhaber der Rechte der Website. Die Website beschäftigt sich vornehmlich mit School.
Die Inhalte der Website verteilen sich unter anderem auf den Seiten Standort, News und Links. Nachfolgend werden die wichtigsten 10 Unterseiten von Steinerschule-biel.ch aufgelistet:
# | Beschreibung | URL der Webseite |
---|---|---|
1. | Standort | /?v=kontakt |
2. | News | /?v=news |
3. | Links | /?v=links |
4. | Spenden | /?v=spenden |
5. | Angebot | /?v=angebot |
6. | Unterstufe bis Oberstufe | /?v=unterstufe_bis_oberstufe |
7. | Nach der Oberstufe | /?v=nach_der_oberstufe |
8. | Tagesschule | /?v=tagesschule |
9. | Mensa | /?v=mensa |
10. | Lädeli | /?v=laedeli |
Informationen zu Steinerschule-biel.ch aus Wikipedia der freien Enzyklopädie: Rudolf Joseph Lorenz Steiner war ein österreichischer Esoteriker und Philosoph. Er begründete die .. mehr erfahren
Ein Apache Webserver betreibt die Webseiten von Steinerschule-biel.ch. Für die Auszeichnung der Inhalte kommt der aktuelle Standard HTML 5 zum Einsatz. Das Indizieren und Besuchen von Hyperlinks auf der Website wird durch Robots Angaben explizit erlaubt.
IP-Adresse: | 217.26.61.253 |
Server Betreiber: | Hostpoint AG |
Anzahl Websites: | 98 - weitere Webseiten mit dieser IP Adresse |
Bekannteste Websites: | Hozjan.net (bekannt), Tee-magazin.de (ein wenig bekannt), Code-fragment.com (ein wenig bekannt) |
Sprachverteilung: | 76% der Websites sind deutsch, 4% der Websites sind englisch |
Webserver Software: | Apache |
Ladezeit: | 0.26 Sekunden (schneller als 85 % aller Websites) |
HTML Version: | HTML 5 |
Robot Angaben: | all |
Dateigröße: | 23.78 KB (196 im Fließtext erkannte Wörter) |
Die Website enthält keine bedenklichen Inhalte und kann sowohl von Minderjährigen als auch in der Arbeit genutzt werden.
Kriterium | Einschätzung | |
---|---|---|
Google Safebrowsing |
Sicher | |
Jugendfrei |
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Safe for Work |
||
Webwiki Bewertungen |
Keine Bewertung | |
Server Standort |
Schweiz | |
Vertrauenswürdig 85% |